Pädagogisches Konzept

Mein Pädagogisches Konzept und Ziele 

Für mich bedeutet Erziehung, Kindern die Möglichkeit zu geben sich zu selbstbewussten und glücklichen Menschen zu entwickeln. Die Welt begreifen zu lernen und den Kindern eine Einladung zum Lernen und Wachsen zu geben. Ich möchte Kindern die Fähigkeiten und das Selbstvertrauen mit auf den Weg geben, die für das spätere Leben wichtig sind. 

Jedes Kind hat das Recht auf eine erfüllte und glückliche Kindheit. Kinder die bei mir in die Betreuung kommen sollen eine sichere Umgebung, in der sie die Wunder unserer Welt entdecken können, vorfinden. Ich möchte den Kindern eine Atmosphäre bieten die warm und freundlich gestaltet ist und den Kindern ein zweites Zuhause gibt. Denn jedes Kind ist als einzigartiges Individuum zu sehen. Das Ziel: Kindern zu helfen, Fähigkeiten zu erwerben, die Ihnen beim Begreifen Ihrer Umwelt und beim Lösen von Problemen helfen. Hier nutze ich die individuellen Stärken jedes einzelnen Kindes. 

Kinder sind aktive Lerner, die am besten von Aktivitäten, die sie selbst planen und ausführen lernen. Alle sind kleine Wissenschaftler, Baumeister, Akrobaten und Künstler, die "begreifbare" Erfahrungen mit ihrer Umwelt, Menschen und Dingen benötigen. Sie kommunizieren von Geburt an und benötigen eine Umgebung, die mit Büchern, Spracherlebnissen und Konversation gefüllt ist. 

Mein pädagogisches Grundlagenkonzept basiert auf Erkenntnissen der frühkindlichen Entwicklung und des frühkindlichen Lernens. Die Schlüsselfaktoren der Pädagogik sind:   

• Bindung ist für frühkindliche Bildung besonders wichtig.        
• Kinder sind aktive Lerner.             
• Sprache spielt eine wichtige Rolle während der Entwicklung, da sie unser primäres Kommunikationsmittel ist.  
• Kinder lernen hauptsächlich durch Entdecken und Untersuchen, durch Interaktionen mit anderen Kindern und Erwachsenen, sowie durch Reflektieren von Erfahrungen. 

Meine Aufgabe ist es eine Umgebung zu schaffen, die die Entwicklung der Kinder bestmöglich unterstützt.